domingo, 20 de marzo de 2011

El Club de los Valientes

El Club de los Valientes

Editorial Sm
Autora: Begoña Ibarrola
Ilustrador: Pablo Auladell
colección: cuentos para sentir


Nos narra la aventura de Alan un niño que resuelve sus problemas de forma pacífica y logra que el resto de sus compañeros/as  le imiten.

Se trabaja la Valentía definida como la reacción emocional propia de la persona que nos e deja abrumar por el peligro o la dificultades.

En torno a la valentía se trabajan los conceptos: agresividad, abusa de los demás, respeta a los demás, pacífico, saber dialogar, discute, cobarde.

sábado, 19 de marzo de 2011

El pez Arcoiris

Historia de un pez brillante, admirados por todos por sus   escamas, pero sin amigos ni vida social, por despreciar a los demás, siendo egoísta y vanidoso. Hasta que se encuentra solo, muy solo y tiene que poner remedio a esta situación


Ideal para trabajar los valores de respeto a los demás, a sus diferencias, la cooperación, la diversidad y sobre todo compartir.
Compartir no solo entendido como regalar algo, sino más bien haciendo feliz a otra persona y disfrutar de ese momento.


Marcus Pflister es el autor e ilustrador de este cuento. Utiliza la acuarela en sus ilustraciones dándoles una calidez extraordinaria, junto con el lápiz de color.

El Camaleón camaleónico

Este libro es muy curioso y divertido.
En él se nos narra las ganas de cambio que tiene un camaleón porque realmente no se encuentra a gusto consigo mismo y quiere parecerse al resto de animales.

Considero que es un libro fantástico para trabajar la diversidad y el respeto a las diferencias de los demás. Además de favorecer enormemente la creatividad y la imaginación a raudales.

Eric Carle es el autor e ilustrador de este bellísimo libro. Utiliza en sus creaciones la técnica del collage con papeles pintados  a mano haciendo cortes y creando los personajes, haciendo del libro todo un juguete.

Ana y los patos

Un precioso cuento que narra la historia de una familia formada por dos mujeres y su hija. Una niña muy inquieta y despierta a la cual le explican por qué ella tiene dos mamás y forman una familia feliz.

Este texto utiliza el recurso de un regalo para hacer comprender a los más pequeños la existencia de familias formadas por dos mamás, a través de la observación directa.

Las ilustraciones son simples y muy atractivas, lo cual llama la atención de los niños y niñas.

martes, 23 de noviembre de 2010

El Principe Ceniciento

Me gustaría compartir con todos vosotros y vosotras algunos cuentos que hemos trabajado en el aula.
El primero de ellos es "El Principe Ceniciento" cuento escrito e ilustrado por Banette Cole, editado por la editorial Destino. En la actualidad es un libro descatalogado y que no se encuentra en el mercado.
Ideal para trabajar en Educación Infantil y Primaria. Donde nos muestra una versión diferente del cuento tradicional de "La Cenicienta".

Este cuento lo hemos trabajado a nivel de aula con la ayuda del montaje en presentación, para que fuera visionado en el mismo momento por todo el alumnado.
Posteriormente, trabajamos la canción de dicho cuento creada por Juan Rafael Muñoz

A continuación os muestro el enlace de este precioso cuento.


El Principe Ceniciento

Es una presentación de las imágenes de la ilustradora, para que los más pequeños puedan observar todos los detalles.
El texto os lo adjunto a continuación.


1 El príncipe Ceniciento no parecía un príncipe, porque era bajito, pecoso, sucio y delgado

2 Tenía tres hermanos grandulllones peludos que siempre se burlaban de él

3 Estaba siempre en la Disco Palacio con unas princesas que eran sus novias

4 Y el pobre Príncipe Ceniciento siempre en casa, limpia que te limpia lo que ellos ensuciaban.

5 ¡Si pudiera ser fuerte y peludo como mis hermanos! – pensaba junto al fuego, cansado de trabajar.

6 El sábado por la noche, mientras lavaba calcetines, un hada cochambrosa cayó por la chimenea

    7 Se cumplirán todos tus deseos- dijo el hada Zis Zis Bum, Bic, Bac Boche, esta lata vacía será un coche -¡ Bif, baf bom, bo bo bas, a la discoteca irás!

8 -¡ Esto no marcha! – dijo el hada

9 -¡Dedo de rata y ojo de tritón salvaje, que tus harapos se conviertan en un traje!

10 (“¡Caramba)- pensó el hada-, ¡no me refería a un traje de baño!


11 - Ahora cumpliré tu deseo más importante. ¡Serás fuerte y peludo a tope!

12 ¡Y vaya si era un Ceniciento grande y peludo!

13 -¡jolines! – dijo el hada-. Ha vuelto a fallar, pero estoy segura de que a medianoche se romperá el hechizo

14 Poco se imaginaba el Príncipe Ceniciento que era un mono grande y peludo
por culpa de aquel error.

¡Él se veía tan guapo!


15 Y corriendo a la discoteca. El coche era muy pequeño, pero supo sacarle provecho

16 Pero al llegar a aquella disco de príncipes, ¡era tan grande que no pasaba por la puerta!

17 Y decidió volver a casa en autobús. En la parada había una princesa muy guapa
- ¿A qué hora pasa el autobús? - gruñó

18 Por suerte, dieron las doce y el Príncipe Ceniciento volvió a ser como antes

La princesa creyó que la había salvado ahuyentando a aquel mono peludo

19 -¡Espera!- gritó ella, pero el Príncipe Ceniciento era tan tímido que ya había echado a correr. ¡Hasta perdió los pantalones!

20 Aquella Princesa resultó ser la rica y hermosa Princesa Lindapasta.

21 Dictó un bando para encontrar al propietario de los pantalones (Leer el bando dela diapositiva)

22 Príncipes de lejanas tierras intentaron ponérselos. Pero los pantalones se retorcían y nadie lo conseguía.

23 Como era de esperar, los hermanos del Príncipe Ceniciento se peleaban por probárselos

  • Que se los pruebe él, -ordenó la princesa, señalando al
Príncipe Ceniciento

- Este mequetrefe no podrá ponérselos- se burlaron sus hermanos.

24…¡pero lo consiguió! La Princesa Lindapasta se le declaró al punto.

25 El Príncipe Ceniciento se casó con la Princesa Lindapasta y fueron ricos y felices por siempre jamás

26 La Princesa Lindapasta habló con el hada de los tres peludos…

28 … y ésta los convirtió en hadas domésticas. Y en adelante, les tocó hacer las labores de la casa, por siempre jamás.